Стани, облечи се и излез – ключът към преодоляването на застоя
В моят опит като учител често наблюдавам следното явление.
Ученик стои и гледа в листа.
Аз: Какво правиш?
Той: Мисля как да реша задачата.
Аз: Започвай да пишеш – в математиката мисленето става с писане.
А всъщност това, което ученикът прави е да протака и отлага работата. Той е в състояние на бездействие, в което чака „вдъхновение“. Ще има да го почака.
